Segell de Centre Lector Legiland
El nostre centre ha estat reconegut amb el Segell de Centre Lector Legiland.
Aquest distintiu s’atorga com a reconeixement a la tasca que duem a terme amb el nostre alumnat per fomentar l’hàbit lector i millorar la comprensió lectora. Es tracta d’un premi que posa en valor l’esforç conjunt de professorat i estudiants per integrar la lectura com a eina clau d’aprenentatge i creixement personal.
L’obtenció d’aquest segell certifica el nostre compromís amb la qualitat educativa i la innovació literària, i ens anima a continuar impulsant iniciatives que despertin el gust per llegir i enforteixin les competències lectores del nostre alumnat.
Volem agrair a tot l’alumnat, al professorat i a les famílies la seva implicació i suport, que han fet possible assolir aquest èxit.
Continuem llegint, continuem aprenent!
ÚLTIMES PUBLICACIONS
CAMBRIDGE 2025/2026
Proves Cambridge 2026/2027El passat junyalguns alumnes de l'ESO i batxillerat van fer les els examens de Cambridge. Ens complau anunciar que els nostres alumnes han obtingut el diploma acreditatiu de Cambridge English, després d’haver-se presentat amb èxit als exàmens...
Aprenentatge i Servei Càritas
Robòtica 1r de batxilleratEls i les alumnes de 1r de batxillerat han estat treballant en un projecte d'Aprenentatge i Servei de manualitats amb CáritasEls alumnes de Batxillerat del nostre centre han participat recentment en un taller d’Aprenentatge i Servei (ApS) amb...
Proves Cangur 2025 – 2026
Proves Cangur 2025 - 2026El passat 11 de maig alguns alumnes de l'ESO i batxillerat van rebre els diplomes de les proves CangurAvui hem celebrat al nostre col·legi l’entrega de diplomes als alumnes que han participat en les proves Cangur, una activitat matemàtica de...
Colònies 2n d’ESO 2025 / 2026
Colònies 2n d'ESOLes colònies de 2n d’ESO, que van tenir lloc del 20 al 22 d’abril, han estat una experiència intensa i plena d’activitats que difícilment oblidarem. Durant aquests tres dies, l’alumnat va poder gaudir d’un ampli ventall de propostes lúdiques,...